Curso de Concentración y control de distracciones digitales (Programa detallado)
Objetivo:
Gestionar la atención de forma eficaz en entornos digitales para favorecer la concentración, la toma de decisiones y el rendimiento profesional.
Dirigido a:
En la actualidad, prácticamente todos trabajamos en entornos digitales, aunque no todos lo hagamos delante de un ordenador. La incorporación de la tecnología al trabajo ha transformado la forma de comunicarnos, acceder a la información y realizar nuestras tareas, haciendo cada vez más importante desarrollar estrategias que permitan gestionar la atención de forma eficaz.
- Este curso está dirigido a cualquier profesional que utilice herramientas digitales en su actividad laboral y desee mejorar la gestión de su atención, reducir las interrupciones y desarrollar hábitos que favorezcan la concentración y el rendimiento en el trabajo.
- Está especialmente indicado para personas que trabajan con ordenadores, dispositivos móviles, plataformas colaborativas, aplicaciones profesionales o cualquier otra tecnología que forme parte de su actividad diaria.
Requisitos:
- Utilizar habitualmente herramientas digitales en el entorno laboral (correo electrónico, mensajería, plataformas colaborativas, redes profesionales, etc.).
- Interés por comprender cómo los entornos digitales influyen en la atención y por desarrollar estrategias que mejoren la concentración y el rendimiento profesional.
- No se requieren conocimientos previos sobre psicología, tecnología o productividad.
PROGRAMA DEL CURSO
1.- La atención en el entorno digital
Objetivo
- Entender cómo los entornos digitales captan y mantienen nuestra atención mediante diferentes mecanismos psicológicos y tecnológicos.
Contenido
- La atención en el entorno digital
- Introducción
- La economía de la atención
- La dopamina y los sistemas de recompensa
- La recompensa variable y el efecto "una vez más"
- El sesgo de novedad y la búsqueda constante de estímulos
- El FOMO: miedo a perderse algo
- Resumen
2.- Cómo funcionan las plataformas digitales y los algoritmos
Objetivo
- Descubrir cómo las plataformas digitales influyen en la información que recibimos y en nuestra atención.
Contenido
- Cómo funcionan las plataformas digitales y los algoritmos
- Introducción
- Qué es un algoritmo y cómo nos influye
- Personalización de la información digital
- Scroll infinito y diseño persuasivo
- Notificaciones y atención digital
- El efecto Zeigarnik y las tareas pendientes
- Mirar la información digital con criterio
- Resumen
3.- Sobrecarga digital y atención fragmentada
Objetivo
- Comprender cómo la sobrecarga digital y la atención fragmentada afectan a la concentración, la toma de decisiones y el rendimiento profesional.
- Identificar situaciones de sobrecarga digital y atención fragmentada que afectan al rendimiento en el entorno laboral.
Contenido
- Sobrecarga digital y atención fragmentada
- Introducción
- Sobrecarga digital
- Multitarea y fragmentación de la atención
- Interrupciones digitales y cambio de contexto
- Carga cognitiva y rendimiento
- Señales de sobrecarga y fragmentación
- Resumen
4.- Recuperar el control digital
Objetivo
- Explorar cómo recuperar el control de la atención en entornos digitales.
- Aplicar estrategias para reducir las interrupciones digitales y favorecer una gestión más eficaz de la atención en el trabajo
Contenido
- Recuperar el control digital
- Introducción
- Comprender nuestros hábitos digitales
- Utilizar las herramientas digitales con intención
- Reducir y gestionar las interrupciones digitales
- Establecer límites y criterios de uso digital
- Resumen
5.- Consolidar una gestión eficaz de la atención
Objetivo
- Reconocer la importancia de consolidar una gestión eficaz de la atención en entornos laborales.
- Diseñar un plan personal de atención digital adaptado a las necesidades del entorno laboral.
Contenido
- Consolidar una gestión eficaz de la atención
- Introducción
- La atención como una competencia profesional
- Adaptar nuestras estrategias a distintos entornos de trabajo
- Diferentes tareas, diferentes desafíos
- Entrenar la atención
- Recuperar el foco en la tarea
- Revisar y mejorar nuestra gestión de la atención
- Elaboración de un plan personal de atención digital
- Resumen
¡Nunca dejes de aprender!