Curso de Gamificación en el ámbito laboral (Programa detallado)

Objetivo:

Diseñar una estrategia de gamificación en un entorno organizacional para su implementación.

Dirigido a:

  • Gestores de empresa, responsables de equipos, directores y mandos medios.
  • Formadores, técnicos y responsables de formación en empresas privadas y públicas.
  • Trabajadores de consultoras de RR. HH. y formación, trabajadores en departamentos de RR. HH. en organizaciones.
  • Consultoras de gestión y de RR. HH.

Requisitos:

No se requieren acreditaciones/titulaciones ni experiencia previa. No obstante, se han de poseer las habilidades de comunicación lingüística suficientes que permitan cursar con aprovechamiento la formación.

PROGRAMA DEL CURSO

1.- Juegos y gamificación

Objetivo

  • Conocer las bases de los juegos.
  • Diferenciar y definir qué es gamificación y qué no lo es.

Contenido

  1. Juegos y gamificación
    1. Introducción
    2. Qué es un juego
    3. Qué es y no es gamificación
    4. Ejemplos de gamificación
    5. Jugar vs. Juego
    6. Resumen

2.- Entornos de gamificación y diversión

Objetivo

Conocer los usos que se ha dado y se están dando en gamificación en los diferentes entornos donde se utiliza.

Contenido

  1. Entornos de gamificación y diversión
    1. Introducción
    2. Uso de la gamificación
    3. Haciéndolo divertido
    4. Resumen

3.- Videojuegos y digitalización

Objetivo

Conocer el uso de videojuegos en la actualidad y cómo se utilizan los recursos digitales aplicados a la gamificación.

Contenido

  1. Videojuegos y digitalización
    1. Introducción
    2. Videojuegos y gamificación
    3. Serious games
    4. Gamificación digital
    5. Resumen

4.- Generando dopamina, motivación y aprendizaje

Objetivo

Conocer las teorías psicológicas del aprendizaje y los mecanismos psicológicos para la motivación.

Contenido

  1. Generando dopamina, motivación y aprendizaje
    1. Introducción
    2. Escuela conductista
    3. Escuela cognitivista
    4. Recompensas
    5. Resumen

5.- Elementos de la gamificación

Objetivo

Conocer y aplicar los elementos que existen en la gamificación para la construcción del sistema gamificado.

Contenido

  1. Elementos de la gamificación
    1. Introducción
    2. Elementos del juego para la gamificación
    3. Componentes
    4. Elementos mecánicos
    5. Elementos dinámicos
    6. Resumen

6.- Elementos estéticos y tipos de jugadores

Objetivo

  • Conocer los elementos estéticos y de experiencia.
  • Conocer los tipos de usuarios según su estructura de motivación y las recompensas que se pueden utilizar.

Contenido

  1. Elementos estéticos y tipos de jugadores
    1. Introducción
    2. Elementos estéticos
    3. Tipos de usuarios según su estructura de motivación
    4. Resumen

7.- Estructura y frameworks

Objetivo

  • Utilizar los frameworks (marcos de trabajo) para el diseño de un sistema gamificado.

Contenido

  1. Estructura y frameworks
    1. Introducción
    2. Relación entre los elementos
    3. Método de las 6D para implementar un sistema gamificado
    4. Las dos caras de la gamificación
    5. Resumen

8.- Gamificación en el ámbito laboral

Objetivo

Conocer los usos y aplicar la gamificación en el ámbito laboral.

Contenido

  1. Gamificación en el ámbito laboral
    1. Introducción
    2. Gamificación en la organización
    3. Gamificación en Recursos Humanos
    4. Gamificación en gestión
    5. Herramientas de gamificación en la organización
    6. Resumen

9.- Críticas y aspectos legales

Objetivo

Analizar las implicaciones legales de un sistema gamificado y las críticas que existen sobre los riesgos.

Contenido

  1. Críticas y aspectos legales
    1. Introducción
    2. Algunas advertencias para el uso de los elementos
    3. Aspectos legales
    4. Críticas y riesgos de la gamificación
    5. Resumen

10.- Implementación de un sistema gamificado

Objetivo

Pllanificar la implementación del diseño del sistema gamificado.

Contenido

  1. Implementación de un sistema gamificado
    1. Introducción
    2. ¿Es la gamificación para mi organización?
    3. Implementación de programas de gamificación en la organización
    4. Evaluación
    5.  ¿Evaluar la gamificación o gamificar la evaluación?
    6. ¡Enhorabuena!
    7. Resumen